为探索人才培养的共同规律与创新路径,推进行业跨界交流与经验共享,2025年12月5日,在上海市卫生健康委员会的指导下,由上海市医师协会、上海市住院医师规范化培训事务中心、上海市医药卫生发展基金会主办,上海市基金同业公会协办的“卓育沙龙”上海市毕业后医学教育人才培养交流会成功举办。本次交流活动源于“卓育杯”上海市毕业后医学教育师资临床带教能力大赛的成功实践,旨在以赛促教、以研促育,为医疗与金融两大领域搭建直接对话平台,共同探讨人才培养的系统性课题。来自上海市卫生健康系统、医学院校、“卓育杯”获奖代表与上海辖区基金公司的近六十位嘉宾代表齐聚一堂,围绕行业人才培养的实践经验展开深度对话。

活动伊始,上海市基金同业公会监事长、国泰基金董事长周向勇在致辞中首先向2024年及2025年“卓育杯”大赛获奖者表示祝贺。他提到,医学教育与基金行业均秉持“人才为本”的理念,大赛提升师资带教能力的机制与金融行业通过培训和实践培养人才的逻辑高度相通。周向勇认为,此次大赛获得上海市基金同业公会及多家基金公司的支持,是社会力量参与公共服务的有益实践,他倡议进一步强化临床带教激励,推动医学与金融、科技等领域的跨界融合,并扩大社会参与,共同构建“政府引导、行业主导、社会助力”的医学人才培养新模式。

随后,上海市卫健委科教处处长计菁在致辞中提出,举办此次沙龙旨在构建一个开放共享的平台,推动临床带教经验的交流与智慧碰撞,以促进毕业后医学教育质量的提升。通过交流成功经验,系统内外共同探讨解决共性难题,激发管理者与师资对教学理念与方法的深层反思,并形成常态化沟通互助机制,支持师资持续发展。期待此次活动成为热爱医学教育同仁们的“加油站”,共同推动医学教育焕发更大活力。

在主题分享环节,上海市卫生健康委员会科教处副处长姚丽霞系统介绍了毕业后医学教育及“卓育杯”大赛的推进情况。她首先阐释了毕业后医学教育的内涵,指出这是医学生毕业后进入培训基地、以临床能力提升为核心的规范化培训,是成为合格临床医生的必经之路。上海自2010年建立该体系以来,已成为医疗卫生行业人才吸纳的主渠道。随后,姚丽霞介绍了“卓育杯”临床带教能力大赛的开展情况。该赛事自2024年启动,旨在激发临床教师带教积极性,提升教学环节质量。比赛分为初赛(小讲课)和决赛(病例讨论),两届累计226名教师参与初赛,42人进入决赛。她表示,大赛获得各方积极响应,下一步将继续打磨赛事环节,将其打造为可持续的品牌活动,推动临床带教工作持续深化。

中欧基金人力资源总监于岚从基金行业视角,分享了与医学人才培养的共通之处及可互鉴的经验。她提到,基金投研人员与医生职业特点趋同,均为高度专业化、强不确定性及需要终身学习等。基于此,基金行业构建了“分层分类”的培养体系,通过系统课程与多元培训提升人才综合能力。于岚重点介绍了投研人才三项培养实践:一是资深导师一对一深度带教,帮助学员形成个人方法论;二是设立种子基金开展模拟实战;三是定期业绩复盘,持续优化投资与风控能力。她还分享了海外投资机构利用退休专家进行全方位带教的经验。最后,她坦诚提出基金行业在导师制实践中面临的现实挑战,表示希望未来能继续与医学教育同仁深入交流,汲取人才培养的跨界智慧。

随后,2024年一等奖获得者、上海交通大学第九人民医院桂海军医生,2025年一等奖获得者、瑞金医院神经内科钱逸维医生,上海交通大学医学院附属第九人民医院副院长王艳,复旦大学附属眼耳鼻喉科医院教育科科长何培杰(同时也是2025年大赛获奖者),评委代表、同济大学医学院院长郑加麟先后从各自的角度分享了参与“卓育杯”大赛、自身职业发展以及医院管理、人才培养等方面的感受与经验,并呼吁社会更多关注毕业后医学教育、支持医生的成长成才。





互动交流环节聚焦“临床带教激励评价机制探讨”与“社会力量在医学教育中的作用探讨”两大主题。与会嘉宾围绕临床带教与跨行业人才培养展开深入讨论。医学教育者分享了教学工作的奉献与挑战,强调需通过系统培训、激励制度及尊师重教的氛围提升带教积极性。基金行业代表认为医学与基金领域在人才培养上高度相似,均注重长期实践与师徒传承,并提到AI技术在两个行业均有广阔应用前景,可助力人才加速成长,并表示将继续支持医学教育,并期待与医疗界在健康管理、资源整合等方面深化双向合作。交流现场互动热烈,体现出医教协同、跨界共育的强烈共识与行动意愿。

上海市卫生健康委员会副主任胡鸿毅在讲话中,对“卓育杯”获奖教师表示祝贺,向临床一线教师的奉献致敬,并特别致谢上海市基金同业公会及各会员单位对医学教育的支持。希望此次跨界沙龙能汇聚智慧,为上海医学教育的持续优化提供启发。面向未来“十五五”新征程,他提出三点核心建议:一是适应学习革命,从知识传授转向临床思维与综合能力培养;二是注重新技术融合,以问题导向整合新技术与传统知识;三是推动多学科协同教学,优化临床服务模式,应对复杂医学问题。
本次“卓育沙龙”交流会不仅是对“卓育杯”大赛成果的一次系统梳理与跨界延伸,更是对“重师资、重带教、重传承”大赛精神的深化与拓展。交流会以“卓育杯”为桥梁,首次实现了医学与金融两大领域在人才培养理念、机制与方法层面的深度对话,形成了“以赛促教、以教促融、以融促新”的良性互动格局,探索了金融力量通过知识赋能、机制共建等方式深度参与国家战略领域人才发展的新模式,为双方构建“跨界融合、智慧共育”的人才培养生态奠定了坚实基础,也为后续行业间跨界交流活动开启了良好开端。